2026

ページ番号1015421  更新日 令和8年9月15日

印刷 大きな文字で印刷

8月28日学校運営協議会・秀真委員会合同研修会

~自律した学習者の育成に向けて~

研修
合同研修会の冒頭、会長よりあいさつがありました。
「この夏に藤小・中学校の先生が素晴らしい取り組みをしてくれました。
先生のための地域学習で、名所旧跡を訪ね、藤原を知る勉強をしていただいた。
これからの教育は、思考力・判断力・コミュニケーション能力が重要。その力を
高めるために、地域が大きな役割を果たしている。
先進的な実践に心をうたれました。」
研修会
演題「自律した学習者の育成に向けて」
~学校・家庭・地域の果たす役割~
講師:筒井正先生
研修
副会長からまとめのあいさつをしていただきました。
「8月の図書室整備ボランティアに、地域の方のほかに
親子で2組が参加してくれました。
普段できない体験をし、楽しかったと言ってくれました。
また、本が好きになってくれるかなとうれしくなりました。」

6月24日学校運営協議会・秀真委員会合同会

~この会は学校の応援団~

学校運営協議会
会長から、この会の趣旨が確認されました。
「この会は、学校の応援団です。AIだけにたよるのではなく、
子どもたちが、判断力をつけられる教育活動が必要です。
体験学習を通して子どもたちは育つのです。
子どもたちのために活動を進めていきましょう。」
1.学校運営協議会(学校運営方針)
2.秀真委員会(活動内容)
3.学校から秀真委員会への支援要望
学校運営協議会
中学校のクラブ壮行会を役員全員で参観しました。
各クラブとも3年生が、今まで大切にしてきたことや、
顧問やチームメイトへの感謝の気持ちを述べました。
ひきしまったすばらしい姿を参観できました。

主な役割

1 校長が作成する学校運営の基本方針を承認する。

2 学校運営への必要な支援に関する協議を行う。

3学校運営について、意見を述べる。

構成員

地域代表者、自治会長代表、PTA代表、有識者、地域コーディネーター

地域とともにある学校運営に欠かせない機能

(1)知る(情報共有)・・・子どもたちの状況は?

(2)考える(熟議)・・・目標・ビジョンの共有 こんな子どもになってほしい!

(3)実現させる(協働)・・・役割分担、地域ネットワークでつながる

(4)振り返る(評価)・・・持続可能な取り組みにするため、協働する楽しさ、喜びを分かち合う

このページに関するお問い合わせ

藤原小学校
電話:0594-46-3600 ファクス:0594-46-3612
〒511-0511 三重県いなべ市藤原町市場491番地

藤原中学校
電話:0594-46-2025 ファクス:0594-46-2843
〒511-0511 三重県いなべ市藤原町市場491番地